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Co-Curricular Activities
The French School offers several academically oriented seminars or workshops that meet periodically in support of various parts of the academic program. In addition, we propose a variety of complementary group activities, to provide students of all levels a chance to take a break from their formal studies while continuing to expand their competence in French and their knowledge of French ways and culture. The activities listed here will be presented in more detail at a special session on the afternoon of Wednesday July 5.
1.
Séminaire DML (T. Leterre & A. Germain-Rutherford)
2. Atelier d’écriture créative: Et si l’on contait?
(T. Monénembo)
This workshop is meant for those who have always dreamed of writing and never dared to start. Generally, the novel intimidates the neophyte by its thickness, its complicated characters, and its unpredictable plot. As for the short novel, it seems difficult because of its density and its precision. The tale is thus best indicated to liberate the beginner. Because it is the most accessible literary genre, and the most universal, it is also the best entrance into the literary world. Participants will enrich their style and imagination, taking as a starting point some African tales. This way, they will kill two birds with one stone: practice the difficult art of writing, while being initiated into the African culture. Participants will write an interactive tale that will be published in La Gazette de l'École française. Each participant will write 10 pages minimum.
Books: Birago Diop, Les contes d’Ahmadou Koumba (Présence Africaine); Hampâté Bâ, Contes Initiatiques peuls (Pocket).
3. Atelier de phonétique (A. Rémon)
4. Intégration des technologies dans son enseignement (L. Patenotte)
5. Forum de pédagogie concrète (B. Sicot-Koontz)
Cet atelier de pédagogie concrète s’adresse à tous les professeurs de français qui souhaitent profiter de leur séjour Middleburyen pour se constituer non seulement une banque de données et de ressources pédagogiques mais aussi enrichir leur bagage éducatif. Le programme sera fixé en fonction des besoins de chacun. Nous nous rencontrerons une heure toutes les semaines pour partager nos techniques de classe les plus efficaces.
6. La Chorale française (B. Woolley)
7. Les Concertistes de l'École française (V. Corret)
8. Le Théâtre de l'École française (C. Pelopidas & A. Laurent)
9. Le Cabaret de l'École française (V. Corret, C. Lagier &
C. Spacher
)
En plus de son traditionnel Can-Can* (C. Spacher), le Cabaret présente, en fin de session, de courts numéros proposés par les différents talents de l’École : chansons, danse, musique, sketches, etc. (*Pourquoi dit-on le "French" cancan, même en français? Venez le découvrir à travers le film de Jean Renoir et le danser pour le plaisir de tous au cabaret. Toutes les danseuses et danseurs, de tous niveaux, sont les bienvenus pour s'entraîner deux fois par semaine afin de produire une chorégraphie joyeuse et entrainante...)
10. Le Ciné-Club (R. Fonkoua)
11. Atelier de lectures dramatisées (M. Gabrielli)
Open to students on a voluntary basis. The theme of this year: "Anthologie de portraits de personnalités françaises, de Saint-Simon au XXème siècle". This workshop will culminate in a public performance of dramatic readings in French, together with piano interludes. Participants will meet in groups twice a week to read and rehearse selected texts, with special attention to the difficulties of French pronunciation.
12. L’Atelier d’arts plastiques (M.A. Tirole)
13. L’Atelier de Cuisine (E. Salaün et R. Bontems)
L'atelier de cuisine permettra à un groupe d'étudiants gourmands de se retrouver une fois par semaine pour concocter un délicieux plat. Au plaisir de cuisiner s'ajoutera celui de discuter et de se détendre autour de la bonne nourriture. Ensuite, chaque semaine, nous goûterons nos plats lors d'un repas partagé par tous les cuisiniers !
14. Le Club «Actualités» (D. Agostini & Patrick Guédon)
15. La Radio de l'École française (B. Adjil & Claire Spacher)
Vous voulez écoutez de la musique française ? Avoir des nouvelles fraîches de l'hexagone ? Savoir quel temps il fait sur la côte d'Azur ? Passer une petite annonce ? Branchez-vous sur "Radio-Midd, La voix de l'École française". Pour toute information sur nos programmes, suggestions, propositions, dédicaces, adressez-vous à : Claire ou Bachir.
16. Le Club du « dada » (A. Fancy)
dada Fig. et fam. Sujet favori, idée à laquelle on revient sans cesse. V. manie, marotte; idée (fixe). Enfourchez son dada. (Petit Robert I). Il n'y a rien de plus génial que de partager ses passions avec des personnes qui parlent la langue cible ! Cela facilite l'accès à l'autre culture ! Sans parler de la confiance et de l'estime de soi ! Et on dispose en fin de compte d'un vocabulaire enrichi et utile! Le Club du dada se réunira à une heure fixe dans des endroits variés. Après avoir fait l'inventaire de nos dadas, nous établirons un emploi du temps; ensuite chacun préparera un lexique que l'animateur partagera avec tous les membres du groupe. Les présentations se dérouleront sans cérémonie, dans une ambiance de détente et de solidarité. J'espère que vous serez du nombre !
17. Le Potager (R. Bontems)
18. Atelier De Fil en Aiguille (C. Fertein & C. Noiray)
Vous aimez compter et la broderie vous tente ? Venez nous rejoindre un après midi par semaine devant le Château dans un fauteuil Addirondack.
19. Le Club Aquagym (C. Lagier & K. Germoni)
20. Le Club Cyclisme (P. France)
21. Le Football (M. Dionisio & D. Lanni)
22. Le Tennis (R. Mattei & N. Houdelette)
Deux fois par semaine l'atelier tennis vous permettra de pratiquer l’un de vos sports préférés, en même temps que vous continuerez à communiquer efficacement en français dans un contexte ludique. Le tournoi de tennis de l'École française, véritable fête du tennis à laquelle les joueurs de tous niveaux sont conviés, couronnera cette activité.
23. Le Volleyball (P. Somé)
Vous avez envie de faire du sport ou tout simplement de vous détendre après une journée de travail intense ? L'équipe de volley-ball de l'école française vous ouvre grandes ses portes. Ambiance sportive et conviviale assurée ! Deux rendez-vous hebdomadaires pour les entraînements : "Le volley-ball, c'est aussi une autre manière de communiquer en français !"
24. Le Golf (S. Muller)
Cet atelier s'adresse à des golfeurs déjà expérimentés, qui, plutôt que de jouer seuls, préféreront se retrouver à plusieurs, (par groupes de quatre au maximum) pour perfectionner à la fois leur jeu et leur français. Vu le modeste handicap de l'animatrice de cet atelier, son rôle ne consistera pas à dispenser des conseils techniques, mais à effectuer, une ou deux après-midi par semaine, les réservations et à organiser, le cas échéant, des compétitions amicales, selon le désir des participants. Cet atelier n'a d'autre ambition que de favoriser des rencontres et des échanges, à la fois stimulants et détendus, entre tous les passionnés de golf de l'École française.