SEMINARIO DE ACTUALIDAD Y CULTURA ESPAÑOLA
Jorge Jiménez
OTOÑO 2009 Y PRIMAVERA 2010

El requisito de la clase de Lengua supone para los alumnos del programa de Middlebury College tres aspectos importantes de su semestre en España:

· Aplicar la lengua aprendida en el aula, a situaciones reales fuera del aula.

· Usar la lengua para integrarse en la sociedad española.

· Refinar el arte de escribir en español.

· Usar la lengua para reflexionar sobre su aprendizaje cultural en España.

Como parte complementaria a la requerida clase de lengua, todo alumno debe asistir a un “Seminario de actualidad y cultura española”. El seminario consta de la siguiente organización: (1) asistencia durante algunos martes (de 17.30 a 18.50 en el Aula Magna) a lo largo del semestre a las sesiones de trabajo dirigidas por el profesor Jorge Jiménez y con la participación de otros miembros del personal de Middlebury y de invitados especiales, según el calendario:

· (2) Los alumnos realizarán un Carpeta de viaje o bitácora (web log compuesto por escritos de cada alumno/a).

· (3) Los alumnos elegirán participar en alguna actividad cultural, intercambio o voluntariado a lo largo de todo el cuatrimestre que les servirá para entender y analizar la cultura española.

Tareas del alumno

· Desarrollar un Carpeta de viaje o bitácora a modo de portafolio digital.

· Conocer y consultar los medios de comunicación españoles (radio, televisión, prensa e Internet) para obtener información cultural.

· Escribir al menos un par de textos a la semana de los cuales, al menos uno será sobre los temas vistos en clase.

Responder a los comentarios de las bitácoras.

· Participar de forma activa (proponiendo temas o comentándolos) en clase.

· Notificar al profesor de la dirección y las actualizaciones en sus bitácoras.

Advertencia

No se permite más de una falta de asistencia injustificada.

Objetivos

General: tener instrumentos para analizar las culturas desde un punto de vista neutral.

Específico: Mostrar la evolución de su aprendizaje personal a través de una Carpeta de viaje en la que reflejarán sus pensamientos y reflexiones durante su estancia. Desarrollar la competencia cultural para poder comprender y expresarse de manera apropiada según la sociedad española aumentando el repertorio de expresiones, gestos y conocimiento cultural.

Evaluación:

La nota recibida en este “Seminario de Actualidad y Cultura Españolas” se incorporará en la nota final de la clase de Lengua con las profesoras Méndez, Carballo y Del Valle.

Para la nota se tendrá en cuenta:

El diseño y mantenimiento de la bitácora/ Carpeta de viaje (30%)

El ritmo de publicación de los textos en la bitácora (20%)

La calidad de los textos desde el punto de vista gramatical y sintáctico, y su originalidad (10%).

La referencia y conexión de sus textos con otros contenidos del currículum (lingüísticos, históricos o del intercambio (30%).

La participación en clase y las actividades propuestas (10%).

Bibliografía recomendada:

Pérez Reverte, Arturo: Patente de corso, editorial Alfaguara o Punto de Lectura.

García de Cortázar, Fernando: Mitos de la historia de España, editorial Planeta.

Preguntas frecuentes sobre el Seminario

· ¿Cuál es el objetivo del Seminario?

El Seminario de actualidad y cultura española es una herramienta del Programa para facilitar la inserción y comprensión de la cultura española, así como para integrar los contenidos lingüísticos, históricos y artísticos del currículo en España.

· ¿Para qué una bitácora?

La bitácora no es solo un diario de viaje o un diario privado. Puede ser eso, pero, sobre todo, es una herramienta para romper la “burbuja middleburiana”, ya que nos pone en contacto con hispanohablantes reales. Gracias a los comentarios de los visitantes conocemos otras versiones de los hechos y manejamos otras fuentes de información, además del profesor. En definitiva, nos comunicamos en español con españoles sobre la cultura española.

· ¿Qué tipo de texto he de hacer?

Lo importante es la frecuencia, no tanto la extensión. Te recomendamos un par de textos de 15 a 20 líneas por semana. Debes escribir sobre tu vida en España, pero de un modo analítico y no descriptivo. Esperamos que los alumnos puedan identificar los hechos culturales diferentes, ajenos o similares a su propia cultura y escribir sobre ello.

· ¿Qué tengo que hacer si alguien comenta mis textos?

Responder, rápidamente, a no ser que sea ofensivo. Los textos de los hispanos (no solo españoles) que os escriban son una fuente de información y contactos muy valiosa que no se puede desperdiciar: alguien se ha sentido tan interesado por vuestro texto que ha decidido comentarlo. Merece el respeto y la respuesta. Ahora bien, si decidís pasar a un encuentro presencial, os pedimos que pidáis antes consejo a Carlos, Teresa o Jorge.

· ¿Cómo se evalúa el Seminario?

Se medirá la calidad de los textos relacionada con la profundidad de los comentarios y las relaciones que se establezcan con lo visto en clase, en el programa y la propia experiencia del alumno. Por supuesto, la asistencia, participación y motivación también serán determinantes en la nota final. Los textos de las bitácoras son, primero, el punto de partida para la discusión en clase, no un texto en el que vigilar la exactitud gramatical.

También es fundamental es asistir a algún intercambio, práctica o voluntariado (preguntad a Teresa o Carlos).

Al final del Seminario habrá que responder a un breve cuestionario de actualidad y cultura.