Middlebury Language School Graduate Programs

 

5527 - Sociolingüística del Español

Código de la asignatura: 5527
Título de la asignatura: Conceptos esenciales de la sociolingüística del español.
Nombre de la profesora. Mercedes Fernández Isla
Cuatrimestre/año: Primavera 2014

 

OBJETIVOS Y DESCRIPCIÓN DEL CONTENIDO

Este curso va dirigido a aquellos estudiantes que quieran acercarse a las teorías que explican la influencia de la sociedad en las lenguas y el papel que representa la lengua en un ambiente social. Se tomará siempre como referencia la lengua española, tanto la de España como la de América, desde una perspectiva sincrónica. Se abordarán los conceptos esenciales de la sociolingüística según varias unidades temáticas.

-       Sociolingüística variacionista: se estudiarán los conceptos de variable fonológica, morfosintáctica o léxica en español; se trabajará la incidencia en la lengua de factores sociales, geográficos, etnográficos, o variables como sexo o edad; por último, se tratará el cambio lingüístico.

-       Descripción del bilingüismo social: se verán aspectos como la diglosia y procesos de mantenimiento, desplazamiento o  muerte lingüística en las comunidades de habla hispana.

-       Fenómenos que se producen en situaciones de contacto de lenguas: interferencia lingüística y cambio de código.

-       Relaciones entre pragmática y sociolingüística.

Además de esta introducción a los conceptos que se manejan en sociolingüística, el curso pretende proporcionar a los alumnos las herramientas metodológicas básicas que se utilizan en la investigación lingüística, con el fin de que realicen un trabajo monográfico a lo largo del semestre sobre algún aspecto que les llame la atención de la comunidad de habla en la que se encuentran.

SISTEMA DE EVALUACIÓN

15 % de la nota final: Se leerá un artículo publicado sobre algún estudio sociolingüístico y se presentará en la clase ante los compañeros.

20% de la nota final:  El examen parcial consistirá en una propuesta detallada del estudio que se va a llevar a cabo.

35% de la nota final: Trabajo de investigación entregado al final del semestre.

10% de la nota final: Presentación oral del estudio realizado en un panel ante los compañeros.

5% de la nota final: Realización colectiva de un glosario de términos sociolingüísticos.

15% de la nota final: Asistencia. Participación activa en los periodos de la clase dedicados a intercambios o debates. Pequeñas presentaciones sobre lecturas asignadas a lo largo del semestre.

BIBLIOGRAFÍA

Blas Arroyo, José Luis. 2005. Sociolingüística del español: Desarrollos y perspectivas

       en el estudio de la lengua española es contexto social, Madrid: Cátedra.

López Morales, Humberto. 1994. Métodos de investigación lingüística, Salamanca:

   Colegio de España.

_____________________ 2004. Sociolingüística, Madrid: Gredos.

Moreno Fernández, Francisco. 2005. Principios de sociolingüística y sociología del

     lenguaje, Barcelona: Ariel.

Silva-Corvalán, Carmen. 2001. Sociolingüística y pragmática del español, Washington:

   Georgetown Uiversity Press.

 

(Estos libros se encontrarán en la zona de reserva de la biblioteca para facilitar su lectura a los estudiantes)