Middlebury Language School Graduate Programs

 

5527 - Sociolingüística del Español

Código de la asignatura: 5527
Título de la asignatura: Conceptos esenciales de la sociolingüística del español.
Nombre de la profesora. Mercedes Fernández Isla
Cuatrimestre/año: Otoño 2014

 

OBJETIVOS Y DESCRIPCIÓN DEL CONTENIDO

Este curso va dirigido a aquellos estudiantes que quieran acercarse a las teorías que explican la influencia de la sociedad en las lenguas y el papel que representa la lengua en un ambiente social. Se tomará siempre como referencia la lengua española, tanto la de España como la de América, desde una perspectiva sincrónica. Se abordarán los conceptos esenciales de la sociolingüística según varias unidades temáticas:

-       Sociolingüística variacionista: se estudiarán los conceptos de variable fonológica, morfosintáctica o léxica en español; se trabajará la incidencia en la lengua de factores sociales, geográficos, etnográficos, o variables como sexo o edad; por último, se tratará el cambio lingüístico.

-       Descripción del bilingüismo social: se verán aspectos como la diglosia y procesos de mantenimiento, desplazamiento o  muerte lingüística en las comunidades de habla hispana.

-       Fenómenos que se producen en situaciones de contacto de lenguas: interferencia lingüística y cambio de código.

-       Relaciones entre pragmática y sociolingüística.

 Los logros que se pretende conseguir con este curso son:

-       Adquisición de conceptos y vocabulario para poder trabajar en sociolingüística.

-       Un conocimiento más profundo del español a través de sus variedades sociolectales.

-       Que los estudiantes se familiaricen con las herramientas básicas utilizadas en la investigación sociolingüística.

-       La realización de un trabajo de investigación que pueda servir al alumno para posteriores objetivos. 

 

 MÉTODO DE TRABAJO

En el sistema de trabajo se combinará la presentación en la clase de los temas del programa por parte de la profesora, con la lectura y comentario en la clase de los textos indicados en el programa y otra bibliografía especializada.

 

 

SISTEMA DE EVALUACIÓN

15 % de la nota final:              Todos los estudiantes leerán un artículo publicado sobre algún estudio sociolingüístico y lo presentarán en la clase.

20% de la nota final:               El examen parcial tratará sobre la materia estudiada hasta el momento.

40% de la nota final:              Trabajo monográfico de investigación entregado al final del                                               semestre sobre algún aspecto que llame la atención al                                                 estudiante de la comunidad hablante en la que se encuentra.

10% de la nota final:               Presentación oral del estudio realizado en un panel ante sus compañeros.

15% de la nota final:              Participación activa en los periodos de la clase dedicados a                                               intercambios tras haber realizado las lecturas requeridas.   

                                               Asistencia y realización de tareas asignadas.

 

 

BIBLIOGRAFÍA

Blas Arroyo, José Luis. 2005. Sociolingüística del español: Desarrollos y perspectivas

       en el estudio de la lengua española es contexto social, Madrid: Cátedra.

López Morales, Humberto. 1994. Métodos de investigación lingüística, Salamanca:

   Colegio de España.

_____________________ 2004. Sociolingüística, Madrid: Gredos.

Moreno Fernández, Francisco. 2005. Principios de sociolingüística y sociología del

     lenguaje, Barcelona: Ariel.

Silva-Corvalán, Carmen. 2001. Sociolingüística y pragmática del español, Washington:

   Georgetown Uiversity Press.

 

(Estos libros se encontrarán en la zona de reserva de la biblioteca para facilitar su lectura a los estudiantes)